Juegos para aprender las vocales

Juegos para aprender las vocales

Juegos para aprender las vocales del momento

juegos interactivos con vocales largas y cortas

La entrada del blog de Jodi sobre un juego rápido y fácil de cinco minutos es perfecta para enseñar el sonido medial. Coloca un Post-it en la espalda de un niño. Luego, los demás alumnos tienen que dar palabras que contengan el sonido medial. El alumno con el Post-it en la espalda tiene que adivinar la vocal que tiene. Pueden hacer versiones de vocales largas o cortas.

Este juego de sonidos vocálicos implica el juego con el aprendizaje. El alumno uno esconde la canica debajo de uno de los vasos. El alumno dos debe adivinar debajo de qué taza está después de que se le den pistas sobre la taza en la que está escondida. Además, el alumno uno puede dar el sonido que hace O palabras que tengan el sonido medial.

Mis alumnos se volvieron locos con sus cuadernos interactivos de fonética. Después de que aprendieran a hacer cada página, la ponía en un centro diario y ellos llevaban sus carpetas interactivas a ese centro y completaban la página del día por su cuenta.

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Cuando daba clases a los niños, tenía la versión de pago «More Starfall». Seguíamos el plan de estudios Starfall, que era absolutamente increíble. Sin embargo, esta parte del sitio es gratuita. Hay dos juegos interactivos para cada sonido vocálico, y luego una breve lectura para cada sonido vocálico.

juegos de vocales cortas pdf

A Sarah Major, M.Ed. le apasiona trabajar en armonía con el diseño inmaculado del niño para apoyar sus puntos fuertes de aprendizaje. Como Directora y Diseñadora del Programa Título 1, Sarah ha ganado premios por crear sus propios recursos educativos multisensoriales que ahora se han vendido en los 50 estados y en más de 150 países. Por su diseño, los materiales de Sarah utilizan elementos visuales, movimientos de manos, historias y juegos para fortalecer la discriminación de los sonidos vocálicos de su hijo.

Las vocales cortas y sus sonidos suelen ser difíciles para los niños. Para los alumnos que no tienen una buena discriminación de los sonidos vocálicos, las pruebas de ortografía son una tortura. De ello se deduce que la lectura también es difícil para ellos. A menudo, cuando se trata de problemas de lectura, los niños tienen los mismos problemas en todos los niveles de enseñanza, y si un niño no domina los sonidos vocálicos en el jardín de infancia, el hecho de hacerse mayor no va a resolver el problema de aprender a leer.

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Utilice las tarjetas de enseñanza del alfabeto como tarjetas de referencia tanto para el alumno como para el profesor. El anverso de las tarjetas refrescará rápidamente la memoria del niño en cuanto a la letra y el sonido, mientras que el reverso actúa como tarjeta de señalización para el profesor o los padres, recordándoles el movimiento de la mano, las instrucciones para escribir la letra y la actividad táctil que la acompaña y que refuerza la forma y el sonido de las vocales.

sonido vocal samba

Por ejemplo, las palabras cake, keep, bike, boat y cute podrían estar en una lista de palabras con vocales largas. Los sonidos de las vocales largas se forman con pares de letras, como ee y oa, o con el patrón vocal-consonante-e, como en las palabras rake y zone.

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Las consonantes son todas las demás letras del alfabeto que no son vocales, como la b, la c, la d, la f, la t y la z. Los sonidos de las consonantes se producen bloqueando el aire con los dientes, la lengua o los labios. Por ejemplo, di el sonido de la letra B, «buh». Los labios se juntan para bloquear el aire y producir el sonido.

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